MAÇONARIA - UM SISTEMA PECULIAR DE ENSINO

O sistema de ensino adotado pela Maçonaria é bastante

peculiar. Não estamos acostumados a ele e por isso temos,

geralmente, grande dificuldade em entendê-lo e aproveitá-lo

na sua totalidade. Não só as entidades religiosas, mas também

as instituições de ensino de um modo geral tentam lapidar o

homem. A Maçonaria induz o homem a se auto lapidar. Essa é

a grande diferença.

A forma tradicional de ensino secular e religioso se dá

através do método da catequese: as instituições nos impõem

as suas verdades. A Maçonaria, ao contrário, nos expõe a

símbolos e alegorias para que nós mesmos descubramos nossas

próprias verdades através da pesquisa, estudo e reflexão.

Por esse método, os símbolos e alegorias que nos são

apresentados devem ser por nós compreendidos como veículos

que nos instigam a aperfeiçoar nossas virtudes morais,

adquirir cultura e desenvolver nossa espiritualidade.

Capacitar os homens a se “auto lapidarem” – a verdadeira

missão da Maçonaria – não é simplesmente ensinar os homens

sobre moral, política, sociologia ou qualquer outra ciência,

mas ensinar-lhes, antes de tudo, a aprender sozinhos.

Ensinar-lhes que eles precisam aprender a aprender, ou seja,

a se auto aprimorar com o objetivo de poderem ser assentados

com perfeição, como pedras bem esquadrejadas e polidas, no

edifício social em construção.

Por isso as alegorias maçônicas se referem à construção

do Templo de Salomão. Enquanto Aprendizes somos exortados a

trabalhar em nossa “pedra bruta”, tal como os aprendizes

desbastavam as pedras retiradas das pedreiras de Salomão

para que elas pudessem ser encaixadas no Templo, sem o uso

de ferramentas, uma vez que uma das exigências de Deus era

a de que as ferramentas não deveriam perturbar o silêncio

daquele local sagrado. Logo, descobrimos que a “pedra bruta”

a ser desbastada é cada um de nós e não nossos Irmãos, e que

fazemos isso estudando, aprendendo, livres de dogmas e nos

aperfeiçoando moral e espiritualmente com as ferramentas

fornecidas pela Maçonaria.

A Maçonaria se preocupa com o desenvolvimento do

indivíduo. Assim, por esta visão, cada Maçom cuidaria apenas

do seu próprio desenvolvimento moral, cultural e espiritual,

pois a pedra bruta a ser lapidada é cada um de nós. Esse

sistema é muito diferente do que estamos acostumados, onde

os erros são procurados sempre nos outros e a forma correta

de postura, visão ou dogma são impostos através de instruções

claras.

Pelo método de ensino maçônico não há professores nem

alunos; todos são alunos e professores de si mesmos. O máximo

que podemos admitir em termos de interferência no

desenvolvimento de nossos Irmãos, se quisermos agir

maçonicamente, é expor a nossa opinião unicamente a quem nos

perguntar, tomando o cuidado de salientar que se trata apenas

de nossa opinião, de nossa visão pessoal e não de uma verdade

absoluta.

A pedra bruta a ser desbastada sou eu e não o meu Irmão.

Ele está trabalhando, bem ou mal – não importa – na sua

própria pedra, que é ele mesmo, e pode, se desejar, perguntar

minha opinião, ou não.

Caberá a cada um buscar, perceber e formar sua própria

opinião acerca de como agir e de como interpretar o mundo.

Fonte: Formadores de opinião